REPRESENTAÇÃO DA CASA...




Desenho de vivências
O desenho como registro de experiência é uma atividade que possibilita
documentar experiências, pensamentos, alegrias, perdas, enfim, tudo que é significativo. É enriquecedor do repertório gráfico, por referir-se às mais diversas situações.
Objetivo: Estabelecer relações entre a leitura real com o desenho e registrar as experiências

CASINHAS DE BICHOS...


REPRESENTAÇÃO DA HISTÓRIA FEITA PELOS ALUNOS

JOÃO DE BARRO

CASULO

TEIA DE ARANHA


A Casa...VINÍCIUS DE MORAES







Era uma casa muito engraçada



Não tinha teto, não tinha nada



Ninguém podia entrar nela, não



Porque na casa não tinha chão



Ninguém podia dormir na rede



Porque na casa não tinha parede



Ninguém podia fazer pipi



Porque penico não tinha ali



Mas era feita com muito esmero



na rua dos bobos numero zero

FANTOCHES...


Os fantoches são grandes amigos dos alunos.


É um excelente auxiliar na tarefa de desenvolver a imaginação, a criatividade e a oralidade...


O fantoche é bem mais que um simples boneco, é a "personificação" do personagem que se transforma, de forma mágica e lúdica, em algo real e concreto, que expressa e gera emoções e sentimento através dos gestos e da voz de quem o manipula.

As crianças entram numa sintonia onde a fantasia e a realidade se confundem e imediatamente as vemos capazes de manter um diálogo, de fazer gestos, expressões respondendo ao boneco, sem perceberem, ou mesmo ignorando, quem o manipula, ou seja, ficam completamente absorvidas pelo boneco, que em sua imaginação tem vida, é um ser.
“Os projetos necessitam envolver-se em ativa interdisciplinaridade e,

desta forma, não podem esquecer que da mesma faz parte

uma verdadeira imersão no mundo da linguagem e da

descoberta da palavra, da compreensão de símbolos

e da identificação da linguagem dos números e das grandezas,

do entorno social e dos cuidados ambientais e das próprias

experiências que envolvem o corpo e as emoções das crianças

e suas descobertas”.


(Celso Antunes)

LETRAMENTO...

SALADA DE FRUTAS
REALIZADA COM A TURMINHA DO NÍVEL 1
PROFESSORA JUSSARA
“Letramento não é um gancho

Em que se pendura cada som enunciado,

Não é treinamento repetitivo

De uma habilidade, nem um martelo

Quebrando blocos de gramática

Letramento é diversão

É leitura à luz de vela

Ou lá fora, à luz do sol

São notícias sobre o presidente,

O tempo, os artistas da TV

E mesmo Mônica e Cebolinha

Nos jornais de Domingo

É uma receita de biscoito,

Uma lista de compras,

recados colados na geladeira,

Um bilhete de amor,

Telegramas de parabéns e cartas

De velhos amigos

Viajar para países desconhecidos,

Sem deixar sua cama,

É rir e chorar

Com personagens, heróis e grandes amigos.

É um atlas do mundo,

Sinais de trânsito,

caças ao tesouro,

Manuais, instruções, guias,

E orientações em bulas de remédios,

Para que você não fique perdido

Letramento é, sobretudo,

Uma mapa do coração do homem,

Um mapa de quem você é, E de tudo que pode ser.”
(Magda Soares)

BRINCAR É O TRABALHO DA CRIANÇA....


Brincadeira séria

Brincar, todo professor sabe, é essencial para a meninada.
Mas em projetos de conhecimento de mundo o faz- de-conta tem uma função ainda mais importante.
É na hora do jogo que a criança organiza internamente as informações transmitidas pela escola - novos conhecimentos que, muitas vezes, só são "processados" de fato quando mescladas ao repertório prévio sobre o assunto.
"O conhecimento muda a forma de brincar, qualitativa e quantitativamente", diz a psicóloga Marilene Lima.
"Encenações, danças e diálogos ficam mais complexos.
" Ela ressalta a importância de a professora observar esses momentos e anotar progressos e dificuldades.
"Os pequenos não precisam saber que a brincadeira é séria. O professor, sim."

FONTE: REVISTA ESCOLA

DEDOCHES...de animais





IDÉIAS...




FONTE: oriental trading

PREMIO DARDOS

RECEBI ESTE PREMIO DA QUERIDA AMIGA DO BLOG:
obrigada pelo carinho e reconhecimento
Com o Prémio Dardos se reconhecem os valores que cada blogueiro mostra, em cada dia, no seu empenho por transmitir valores culturais, éticos, literários, pessoais, etc.
Que em suma, demonstram a sua criatividade através do pensamento vivo que está e permanece intacto entre as suas letras, entre as suas palavras.
O Prémio Dardos tem certas regras:
1. Aceitar exibir a distinta imagem
2. Linkar o blog do qual recebeu o prémio
3. Escolher quinze 15 blogs para entregar o Prémio Dardos
Entrego o prémio aos seguintes blogs:
ARTE PEDAGÓGICA
PEDAGOGIA INFANTIL
RECRIAR
TIA LU
MARYANA'S
APRENDER
CANTINHO LUDICO
ENSINANDO E APRENDENDO COM A TIA ROSE
ALFABETIZAÇÃO
ALFABETIZAÇÃO E CIA
SALA DE AULA
APRENDIZAGEM EM AÇÃO
ESPAÇO CRIATIVO
BAU COLORIDO
CAIXA DE IDÉIAS

ZIRALDO...


"Eu tenho um amigo que mora num X.
Mas não sabe que o X é um H com a cinturinha apertada."

BICHINHO DA MAÇÃ...

FANTOCHE PARA AS CRIANÇAS BRINCAREM DE BICHINHO DA MAÇÃ...FAZENDO A INTERPRETAÇÃO DA HISTORINHA

ZIRALDO...




A história do livro “O Bichinho da maçã”


é sobre um bichinho (uma minhoca) que vivia dentro de uma maçã.


O bichinho adorava contar anedotas para todos os animais de baixo da árvore ficarem rindo delas.


Adorava também contar e inventar histórias, as mais incríveis do mundo. Ela era muito feliz.


Um certo dia ela ouviu um estalo em sua árvore e logo percebeu que sua maçã tinha sido arrancada da árvore.


Foi então que viu alguém tentando comê-la , ela ficou desesperada, então colocou a cabecinha para fora da maçã e gritou bem auto:


-Tem gente!!!!!!!!!!!!!!!!


Foi então que a pessoa viu o bichinho dentro da maçã e gritou:
-Tem bicho!!!!!


E por causa do bichinho o homem não comeu a maçã.


!E viveu feliz para sempre!



LINDO...E TÃO REAL..



Meu pai quando eu tinha...

Ann Landers

4 anos:
Meu pai pode fazer tudo.

5 anos:


Meu pai sabe muitas coisas.


6 anos:

Meu pai é mais esperto do que o seu pai.


8 anos:

Meu pai não sabe exatamente tudo.


10 anos:

No tempo antigo, quando o meu pai foi criado, as coisas eram muito diferentes.


12 anos

Ah, é claro que o papai não sabe nada sobre isso. É muito velho para se lembrar da sua infância.

14 anos:

Não ligue para o que meu pai diz. Ele é tão antiquado!


21 anos:

Ele? Meu Deus, ele está totalmente desatualizado!

25 anos:


Meu pai entende um pouco disso, mas pudera! É tão velho!


30 anos:

Talvez devessemos pedir a opinião do papai. Afinal de contas, ele tem muita experiência.


35 anos:

Não vou fazer coisa alguma antes de falar com o papai.


40 anos:

Eu me pergunto como o papai teria lidado com isso. Ele tem tanto bom senso, e tanta experiência!


50 anos:

Eu daria tudo para que o papai estivesse aqui agora e eu pudesse falar com ele sobre isso. É uma pena que eu não tivesse percebido o quanto era inteligente. Teria aprendido muito com ele.

FÁBULA...

A CIGARRA E A FORMIGA

FANTOCHES ...FOLCLORE

IARA
CURUPIRA

SACI


BOTO ROSA


OU ISTO OU AQUILO...CECÍLIA MEIRELLES


Ou se tem chuva ou não se tem sol,

ou se tem sol ou não se tem chuva!

Ou se calça a luva e não se põe o anel,

ou se põe o anel e não se calça a luva!

Quem sobe nos ares não fica no chão,

Quem fica no chão não sobe nos ares.

É uma grande pena que não se possa

estar ao mesmo tempo em dois lugares!

Ou guardo dinheiro e não compro doce,

ou compro doce e não guardo dinheiro.

Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo...

e vivo escolhendo o dia inteiro!

Não sei se brinco, não sei se estudo,

se saio correndo ou fico tranqüilo.

Mas não consegui entender ainda

qual é melhor: se é isto ou aquilo.

LEILÃO DE JARDIM...CECÍLIA MEIRELLES


Quem me compra um jardim
com flores?

borboletas de muitas
cores,

lavadeiras e
passarinhos,

ovos verdes e azuis
nos ninhos?

Quem me compra este
caracol?

Quem me compra um raio
de sol?
Um lagarto entre o muro
e a hera,

Uma estátua da
Primavera?

Quem me compra este
formigueiro?

E este sapo que é
jardineiro?

E a cigarra e a sua
canção?

E o grilinho dentro
do chão?
(Este é o meu leilão!)

CRACHÁS...


LINDOS CRACHÁS!!!

MAIS IDÉIAS...




PODE SER FEITO COM LATINHAS OU CAIXA DE LEITE CORTADA OU MEIO






FANTOCHES...


PODE SER FEITO COM SAQUINHOS DE PAPEL OU CAIXINHAS

MONSTRINHOS SIMPÁTICOS...






ALGUMAS IDÉIAS TIRADAS DA NET...



PRA PENSAR...


Frases que nunca devem ser ditas às Crianças!


Atenção pais, cuidado com o que sai da sua boca!

Muitas vezes, quando os pais vão dar uma bronca nos filhos, não prestam atenção nas palavras. Assim acabam usando expressões contundentes e como conseqüência criam traumas nas crianças.Baseado em entrevistas com pais e especialistas, o professor e psicólogo americano Charles Schaefer, da Dickinson University, elaborou uma lista de frases que não devem jamais ser ditas às crianças.



"Você é um mau menino".


"Sacrifico minha vida pessoal para cuidar do meu filho, espero que ele reconheça isto".


"Eu prefiriria que você não tivesse nascido".


"Você nunca vai ser nada na vida".


"Seu pai(sua mãe) e eu estamos nos separando por sua causa".


"Quando eu era da sua idade, voltava da escola e pé e ainda ajudava minha mãe a cuidar da casa."


"Por quê você não é como seu irmão?".


"Você está agindo como um bebê. Devia sentir vergonha disso".


"Se fizer isso de novo, vou chamar a polícia e mandar lhe prender".


"Faço tudo por você e não recebo nada em troca".


"Eu não acredito que esteja com medo desse cachorrinho tão manso

CARTÃO...


FONTE: REVISTA MAESTRA JARDINERA




POESIA: AS CORES


LEITURA...


FOLCLORE...


RESGATE DAS BRINCADEIRAS
PAINEL COM ESCULTURA DO SACI

DESENHOS NO PRATINHO DE PAPELÃO

EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS

REPRESENTAÇÃO ATRAVÉS DE CARTAZ








DIA DOS PAIS...




HISTÓRIA DO DENTINHO...

História " O Dentinho Atrevido", que
pode ser facilmente dramatizada.
1-Estavam vinte e quatro dentes, na boca a trabalhar
uma grande maçã estavam a cortar...
2 _ Passou uma escovinha que andava a passear
alegre, limpinha, pronta para ajudar...
3_ O Dentinho Atrevido pôs-se logo a chamar:
__ Escova, escovinha, não queres ser minha?
4 _ Escova: __ Que dente tão lindo! Mas tão sujinho!
O teu dono deve ser muito porquinho!
5 _ Todos os dentes: __ Nós, os dentes, queremos protestar,
porque o nosso dono não nos quer tratar!
6 _ Dentinho Atrevido: __ Escova, escovinha, não queres ser minha?
Todos os dentes: __ Escova, escovinha, não queres ser minha?
7 _ Escovinha: __ Com todo o prazer! Vou já limpar...
O vosso esmalte vai ficar a brilhar!
( Ao som de música, dá-se início ao ritual da lavagem dos dentes ).
SITE: ANA TARROEIRA
A Rainha das borboletas
Era uma vez uma borboleta muito, muito bonita.
As suas asas tinham mil cores e ao voar deixavam um rasto brilhante de pózinhos de perlimpimpim.
A Borboleta de Mil Cores era mágica.
Todas as manhãs esvoaçava sobre um enorme jardim florido e cobria as flores de pó brilhante. Ao reflectir a luz do Sol, os pózinhos de perlimpimpim transformavam-se em pequenas gotas de orvalho.
E assim, a Borboleta de Mil Cores acordava as flores e refrescava-lhes as pétalas, que ganhavam cores mais vivas e elegantes.
Um dia, quando o Sol anda dormia tapado com a sua manta de horizonte, a Borboleta de Mil Cores viu uma luz ao fundo do jardim.
Era uma luz cintilante e quente, e parecia uma pequena estrela no meio das flores.
Com cuidado para não acordar as flores, a borboleta esvoaçou silenciosamente na direcção da luz.
Ao aproximar-se percebeu que a luz vinha das pétalas de uma flor prateada, ainda em botão.
A Borboleta de Mil Cores ficou muito curiosa pois nunca tinha visto uma flor igual, e decidiu voar até ao horizonte para acordar o Sol.
Voou velozmente, deixando um rasto brilhante no céu.
Quando chegou ao horizonte, a borboleta chamou bem alto pelo Sol.
O Sol espreitou, ensonado, e, espreguiçando os seus raios alaranjados, vestiu-se de calor.
«Sol, ilumina a nova flor prateada do jardim!» pediu a borboleta.
E o Sol clareou o dia, esticando um raio na direcção do jardim.
Ternamente, acariciou a corola brilhante e o pequeno botão prateado acordou, abrindo as suas pétalas.A Borboleta de Mil Cores ficou encantada.
A nova flor tinha enormes pétalas de fino recorte, decoradas com motivos de ouro.
Os seus grãos de pólen pareciam minúsculos diamantes.
Atraída pela beleza e brilho mágico, a borboleta poisou na flor prateada.
Mas assim que tocou com as suas pequenas patinha no pólen da flor, as enormes pétalas fecharam-se, engolindo a borboleta!E durante dias a Borboleta de Mil Cores não foi vista.
Todas as manhãs as flores esperavam pelo seu alegre bater de asas, mas dele não havia sinal.
E as flores começaram a perder as cores e a murchar sem o orvalho mágico da borboleta.
Até que um dia as belas pétalas da flor prateada voltaram a abrir.
De dentro da flor saiu a Borboleta de Mil Cores, num bater de asas rápido.
Estava mais brilhante e esbelta, e tinha na cabeça uma maravilhosa coroa cravejada com mil pedras preciosas.
Tinha-se transformado na Rainha das Borboletas.
E ao ver o jardim tão murcho e seco, a Rainha das borboletas comoveu-se.
Pegou na sua coroa e semeou as suas mil pedras preciosas.
Passado pouco tempo, com a ajuda do Sol, nasceram mil flores de pétalas cor de cristal.
A Rainha das borboletas voou sobre as flores, espalhando finos pós de perlimpimpim prateados e as mil flores abriram-se, libertando mil borboletas de asas transparentes.
E, a partir desse dia, todos os jardins do mundo passaram a ser banhados com pózinhos de borboleta, e as flores tornaram-se mais belas e coloridas.

PALHACINHO...

Adivinha quem é?
Graça Ribeiro
Vive no mundo da fantasia
onde mora a alegria
Também gosta de cantar
para animar gente grande
Seu abraço é um relógio
despertador de sorrisos
Sua voz é um hino de amor
para encantar passarinhos
Parece água doce de rio
dando banho na tristeza
Pinta a ponta do nariz
com as cores do arco-íris
Usa chapéu com fita
uma gravata esquisita
sapato grande com laço.
É Embaixador da Paz
mensageiro da alegria
Ele faz acordar a criança
adormecida dentro de nós.
Ele merece um grande abraço
é o nosso querido amigo:
o adorável Palhaço!!!

DEDOCHES...



TRABALHO DA PROFª SHEILA
CASINHA (PALCO) PARA DEDOCHES...AS CRIANÇAS ADORARAM!! ( e a coordenadora também!!!!)
CAIXINHA DE SABONETE FOI PINTADA COM GUACHE, TELHADO COM PAPEL MICROONDULADO



PAINEL ECOLOGICO...

MENINA FEITA COM PAPELÃO, PINTADA COM GUACHE SOL FEITO COM PAPELÃO
BORBOLETA FEITA COM COPINHO DE IOGURTE
FLORES FEITAS COM CAIXA DE LEITE
ESTE PAINEL FOI FEITO COM CAIXA DE PAPELÃO, PINTADO COM GUACHE E COLA COLORIDA.
CRÉDITOS: PROFª SHEILA






CALENDÁRIO DE JULHO / 2008


01 · Dia da vacina BCG





02 · Dia do Hospital



02 · Dia do Bombeiro Brasileiro



04 · Dia Internacional do Cooperativismo



04 · Independência dos EUA



04 . dia do Operador de Telemarketing



06 · Dia da criação do IBGE



08 · Dia do Panificador



09 · Dia da Revolução e do Soldado Constitucionalista



10 · Dia da Pizza



12 . Dia do engenheiro Florestal



13 · Dia do Engenheiro de Saneamento



13 · Dia do Cantor



13 · Dia Mundial do Rock



14 · Dia do Propagandista de Laboratório



14 · Dia da Liberdade de Pensamento



15 · Dia Nacional dos Clubes



16 · Dia do Comerciante



17 · Dia de Proteção às Florestas



19 · Dia da Caridade



19 · Dia Nacional do Futebol



20 · Dia do Amigo e Internacional da Amizade



20 · Dia da 1ª Viagem à Lua (1969)



23 · Dia do Guarda Rodoviário



25 · Dia de São Cristóvão



25 · Dia do Colono



25 · Dia do Escritor



25 · Dia do Motorista



26 · Dia da Vovó



27 · Dia do Motociclista



28 · Dia do Agricultor

COISAS FOFAS!!! para agenda do aluno



Mandar recadinhos nas agendas através desses ursinhos fica muito mais gostoso!!!



FANTOCHES...feito por mãozinhas mágicas!!!

LINDO NÉ ???
Detalhe muito importante...não foi a professora que fez!!!
Deixe a criança experimentar...criar... isso faz a diferença!

BICHINHOS NÃO IDENTIFICADOS!!!!

CRIATIVIDADE ????
EU DIRIA OBRA DE ARTE...

Ofereça muita sucata e crie um ambiente estimulador...e verá do que são capazes!!!


MÓBILE DE BORBOLETAS...

CRÉDITOS: TIA SHEILA
BORBOLETA FEITA COM POTINHOS DE IOGURTE, ASAS COM E.V.A

Bom Dia, Todas as Cores!


Meu amigo Camaleão acordou de bom humor.
- Bom dia, sol, bom dia, flores,bom dia, todas as cores!
Lavou o rosto numa folha
Cheia de orvalho, mudou sua cor

Para a cor-de-rosa, que ele achava

A mais bonita de todas, e saiu para

O sol, contente da vida.

Meu amigo Camaleão estava feliz

Porque tinha chegado a primavera.

E o sol, finalmente, depois de

Um inverno longo e frio, brilhava,

Alegre, no céu.

- Eu hoje estou de bem com a vida- Ele disse.

- quero ser bonzinhoPra todo mundo...

Logo que saiu de casa,

O Camaleão encontrou

O professor pernilongo.

O professor pernilongo toca

Violino na orquestra

Do Teatro Florestal.


- Bom dia, professor!Como vai o senhor?

- Bom dia, Camaleão!

Mas o que é isso, meu irmão?

Por que é que mudou de cor?

Essa cor não lhe cai bem...

Olhe para o azul do céu.

Por que não fica azul também?


O Camaleão,Amável como ele era,

Resolveu ficar azul

Como o céu da primavera...


Até que numa clareira

O Camaleão encontrou

O sabiá-laranjeira:

- Meu amigo Camaleão,

Muito bom dia e você!

Mas que cor é essa agora?

O amigo está azul por quê?

E o sabiá explicou

Que a cor mais linda do mundo

Era a cor alaranjada

,Cor de laranja, dourada.

Nosso amigo, bem depressa,

Resolveu mudar de cor.

Ficou logo alaranjado,Louro, laranja, dourado.


E cantando, alegremente,Lá se foi, ainda contente...

Na pracinha da floresta,

Saindo da capelinha,

Vinha o senhor louva-a-deus,

Mais a família inteirinha.

Ele é um senhor muito sério,

Que não gosta de gracinha.

- bom dia, Camaleão!

Que cor mais escandalosa!

Parece até fantasia

Pra baile de carnaval...

Você devia arranjar

Uma cor mais natural...

Veja o verde da folhagem...

Veja o verde da campina...

Você devia fazer

O que a natureza ensina.

É claro que o nosso amigoResolveu mudar de cor.

Ficou logo bem verdinho.

E foi pelo seu caminho...


Vocês agora já sabem como era o Camaleão.

Bastava que alguém falasse, mudava de opinião.

Ficava roxo, amarelo, ficava cor-de-pavão.

Ficava de toda cor.

Não sabia dizer NÃO.


Por isso, naquele dia, cada vez que

Se encontrava com algum de seus amigos,

E que o amigo estranhava a cor com que ele estava...

Adivinha o que fazia o nosso Camaleão.

Pois ele logo mudava, mudava para outro tom...


Mudou de rosa para azul.

De azul para alaranjado.

De laranja para verde.

De verde para encarnado.

Mudou de preto para branco.

De branco virou roxinho.

De roxo para amarelo.

E até para cor de vinho...


Quando o sol começou a se pôr no horizonte,

Camaleão resolveu voltar para casa.

Estava cansado do longo passeio

E mais cansado ainda de tantomudar de cor.

Entrou na sua casinha.

Deitou para descansar.

E lá ficou a pensar:

- Por mais que a gente se esforce,

Não pode agradar a todos.

Alguns gostam de farofa.

Outros preferem farelo...

Uns querem comer maçã.

Outros preferem marmelo...

Tem quem goste de sapato.

Tem quem goste de chinelo...

E se não fossem os gostos,

Que seria do amarelo?


Por isso, no outro dia,

Camaleão levantou-se

Bem cedinho.

- Bom dia, sol, bom dia, flores,Bom dia, todas as cores!

Lavou o rosto numa folha

Cheia de orvalho,

Mudou sua cor para

A cor-de-rosa, que ele

Achava a mais bonita

De todas, e saiu para

O sol, contente

Da vida.


Logo que saiu,

Camaleão encontrou o sapo cururu,

Que é cantor de sucesso na Rádio Jovem Floresta.

- Bom dia, meu caro sapo!

Que dia mais lindo, não?

- Muito bom dia, amigo Camaleão!

Mais que cor mais engraçada,

Antiga, tão desbotada...

Por que é que você não usa

Uma cor mais avançada?

O Camaleão sorriu e disse para o seu amigo:

- Eu uso as cores que eu gosto,

E com isso faço bem.

Eu gosto dos bons conselhos,

Mas faço o que me convém.

Quem não agrada a si mesmo,

Não pode agradar ninguém...

E assim aconteceu

O que acabei de contar.

Se gostaram, muito bem!

Se não gostaram,

AZAR!
COLABORAÇÃO: TIA VIVIANE